Dans le cadre du projet « Coder dès la maternelle », portée par la DRANE Guadeloupe et mis en oeuvre grâce aux Territoires Numériques Éducatifs, Mme ABOSO Murielle, enseignante et Directrice de l’EPPU Boricaud, a récemment expérimenté l’utilisation de petits objets programmables dans sa classe.
Accompagnée par la conseillère pédagogique du pôle Enseignement et Numérique, Mme SABAS Déborah, dans l’intégration de ces outils au sein des apprentissages, elle a fait découvrir à ses élèves les robots Ozobots. Ils se déplacent en suivant des tracés et des codes couleurs réalisés par les élèves, leur permettant ainsi d’explorer de manière concrète les principes de la programmation.
L’initiation à la pensée informatique est présentée de manière ludique et concrète aux élèves par le bais de tracés noirs associés à des codes couleurs.
Les situations proposées favorisent ainsi le développement de compétences en résolution de problèmes :
-Manipuler les robots
-Tester différents codes couleurs
-Analyser les résultats obtenus et corriger le cas échéant sa production
-Ajuster ses stratégies
-Raisonner et persévérer
L’expérimentation a suscité un fort engagement des élèves, curieux de comprendre le fonctionnement de l’objet technique.
